A29_Ilham Tyo Saputra_Tugas Mandiri 01

A. Soal Pilihan Ganda (10 Soal)

1.Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat konseptualisasi gagasan. Hal ini menunjukkan peran bahasa sebagai...

a) Alat komunikasi sehari-hari

b) Alat pikir dan ekspresi intelektual

c) Simbol identitas daerah

d) Sarana hiburan semata

2. Dalam konteks dunia akademik, salah satu tantangan utama penggunaan Bahasa Indonesia adalah...

a) Kurangnya penutur asli

b) Dominasi bahasa asing dan kurangnya padanan istilah ilmiah

c) Tidak adanya jurnal ilmiah nasional

d) Kaidah tata bahasa yang terlalu rumit

3. Teks ilmiah berfungsi sebagai jembatan ilmu karena...

a) Ditulis dengan bahasa yang puitis

b) Menghubungkan pengetahuan penulis dengan pemahaman pembaca

c) Selalu diterbitkan dalam dua bahasa

d) Hanya bisa diakses oleh akademisi tertentu

4. Salah satu syarat penulisan karya ilmiah yang baik adalah...

a) Menggunakan bahasa gaul yang kekinian

b) Kepatuhan terhadap kaidah EYD dan PUEBI

c) Panjang tulisan yang tidak terbatas

d) Hanya menggunakan istilah asing

5. Upaya internasionalisasi Bahasa Indonesia dapat dilakukan melalui cara berikut, KECUALI...

a) Publikasi jurnal berbahasa Indonesia yang terindeks global

b) Kolaborasi riset dengan abstrak bilingual

c) Mengganti bahasa pengantar di semua sekolah dengan bahasa Inggris

d) Program pengajaran BIPA (Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing)

6.Dasar hukum kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara ditetapkan dalam...

a) Sumpah Pemuda 1928

b) Undang-Undang Dasar 1945

c) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

d) Keputusan Presiden pertama

7. Fungsi bahasa Indonesia yang menyatukan keragaman budaya dan etnis di Indonesia dikenal sebagai fungsi...

a) Komunikatif

b) Edukatif

c) Identitas Nasional

d) Ilmiah

8. Lembaga pemerintah yang bertugas mengembangkan dan membina Bahasa Indonesia adalah...

a) LIPI

b) Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa)

c) Kementerian Luar Negeri

d) UNESCO

9. Salah satu strategi untuk memartabatkan Bahasa Indonesia di ranah ilmu pengetahuan adalah...

a) Pengembangan istilah baru yang sesuai kaidah

b) Menghindari penggunaan bahasa Indonesia dalam diskusi ilmiah

c) Menerjemahkan semua jurnal internasional ke bahasa daerah

d) Hanya menggunakan bahasa Indonesia untuk sastra

10. Menurut modul, bahasa Indonesia berkembang menjadi bahasa ilmu, hukum, pendidikan, dan teknologi. Hal ini menunjukkan...

a) Bahasa Indonesia kaku dan tidak berkembang

b) Kedudukan bahasa Indonesia yang dinamis dan multifungsi

c) Bahasa Indonesia hanya untuk kepentingan formal

d) Fungsi bahasa Indonesia semakin menyempit

B. Soal Isian Singkat (10 Soal)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Bahasa bukan sekadar alat komunikasi, tetapi juga medium pikir dan ekspresi intelektual
2. Dalam Sumpah Pemuda 1928, Bahasa Indonesia diikrarkan sebagai bahasa persatuan
3. Salah satu fungsi bahasa Indonesia adalah sebagai bahasa ilmu untuk menyusun dan menyebarluaskan gagasan akademik.
4. Program yang dirancang untuk mengajarkan Bahasa Indonesia kepada penutur asing disebut BIPA (Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing)
5. Penulisan karya ilmiah menuntut ketepatan istilah dan kejelasan struktur kalimat.
6. Membaca kritis meliputi analisis struktur, pemahaman makna, dan evaluasi argumentasi dalam sebuah teks ilmiah.
7. Kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara berarti digunakan dalam administrasi, pendidikan, dan hukum.
8. Pengembangan istilah ilmiah diperlukan untuk mengatasi tantangan kurangnya padanan istilah dalam bahasa Indonesia.
9. Upaya memartabatkan bahasa Indonesia dapat dilakukan melalui penelitian, publikasi  dan peningkatan literasi akademik.
10. Salah satu buku rujukan utama untuk tata bahasa baku Indonesia adalah buku Bahasa Indonesia yang disusun oleh Anton M. Moeliono.

C. Soal Esai (5 Soal)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan lengkap!

1. Jelaskan mengapa bahasa Indonesia disebut sebagai "wahana intelektual dan ilmiah" dan berikan minimal dua contoh konkret perwujudannya dalam dunia akademik!
   
   Jawab : Bahasa Indonesia disebut sebagai wahana intelektual dan ilmiah karena berfungsi sebagai alat untuk berpikir, menyusun gagasan, dan menyampaikan ilmu pengetahuan secara sistematis dan logis. Bahasa ini bukan hanya sarana komunikasi, tetapi juga menjadi media untuk mengembangkan dan menyebarluaskan hasil penelitian, ide, dan teori ilmiah di berbagai bidang.

   Contoh konkret perwujudan:

   1. Penggunaan bahasa Indonesia dalam penulisan karya ilmiah, seperti skripsi, tesis, dan disertasi di perguruan tinggi.

   2. Penerbitan jurnal dan prosiding ilmiah nasional yang menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar resmi dalam forum akademik.

2. Analisislah hubungan antara "bahasa" dan "pembangunan ilmu pengetahuan" di Indonesia! Mengapa penguatan peran bahasa Indonesia dianggap crucial (sangat penting) dalam konteks ini?
   
   Jawab : Bahasa memiliki peran sentral dalam pembangunan ilmu pengetahuan karena menjadi wadah konseptualisasi dan penyebaran ilmu. Melalui bahasa, gagasan ilmiah dapat dikembangkan, didiskusikan, dan diwariskan.

   Di Indonesia, bahasa Indonesia berperan penting untuk:

   • Menyatukan berbagai kalangan ilmuwan dan mahasiswa dari latar belakang etnis dan daerah yang berbeda.

   • Mempermudah akses pengetahuan bagi masyarakat luas tanpa harus bergantung pada bahasa asing.
     Penguatan peran bahasa Indonesia dianggap crucial (sangat penting) karena tanpa bahasa ilmiah nasional yang kuat, bangsa Indonesia akan terus bergantung pada bahasa asing dalam riset dan pendidikan tinggi. Bahasa Indonesia yang kokoh di ranah ilmu akan memperkuat kedaulatan intelektual bangsa.

3. Berdasarkan modul, terdapat sejumlah tantangan dalam memartabatkan bahasa Indonesia sebagai bahasa ilmu. Identifikasi dua tantangan utama tersebut dan proposalkan satu solusi strategis untuk mengatasi masing-masing tantangan!
   
   Jawab : Tantangan 1: Dominasi bahasa asing (terutama bahasa Inggris) dalam publikasi ilmiah dan dunia riset.

   Solusi: Mendorong jurnal berbahasa Indonesia agar terindeks internasional dan memiliki standar kualitas tinggi, sehingga dapat bersaing di kancah global.

   Tantangan 2: Kurangnya padanan istilah ilmiah dalam bahasa Indonesia.
   Solusi: Melakukan pengembangan dan pembakuan istilah ilmiah melalui kolaborasi antara Badan Bahasa, universitas, dan lembaga penelitian agar istilah baru tetap sesuai kaidah bahasa Indonesia.

4. Jelaskan perbedaan mendasar antara kedudukan bahasa Indonesia sebagai "bahasa nasional" dan sebagai "bahasa negara"! Berikan satu contoh penggunaan untuk masing-masing kedudukan tersebut.
   
   Jawab : 
   Bahasa nasional: berfungsi sebagai simbol identitas dan alat pemersatu bangsa. Bahasa Indonesia menjadi perekat antarsuku dan daerah dalam konteks sosial dan budaya.Contoh penggunaan: komunikasi antarwarga dari daerah berbeda dalam kehidupan sehari-hari atau kegiatan sosial.
   
   Bahasa negara: digunakan dalam ranah resmi pemerintahan, administrasi, pendidikan, dan hukum. Bahasa Indonesia memiliki kedudukan hukum dalam UUD 1945 Pasal 36.Contoh penggunaan: dokumen kenegaraan, surat resmi pemerintah, dan naskah undang-undang
   .
5. Menurut Anda, bagaimana peran generasi muda (mahasiswa) dalam upaya internasionalisasi bahasa Indonesia? Sebutkan minimal dua aksi nyata yang dapat dilakukan.
   
   Jawab : Generasi muda, khususnya mahasiswa, memiliki peran strategis sebagai agen penyebar dan duta bahasa Indonesia di tingkat global. Mereka berperan dalam memperkenalkan, mengembangkan, dan mengangkat martabat bahasa Indonesia di dunia internasional.

   Aksi nyata yang dapat dilakukan:

   1. Berpartisipasi dalam program BIPA (Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing) sebagai pengajar atau relawan untuk mengenalkan bahasa Indonesia di luar negeri.

   2. Menulis karya ilmiah, konten digital, atau publikasi bilingual (Indonesia–Inggris) agar bahasa Indonesia dikenal luas di kalangan akademisi dan masyarakat global.